Commencer par corriger le travail de vendredi 15 mai. Voir page spéciale

Matin

Calcul  :
Diviser par 10, 100, 1 000
- Revoir la leçon p 96 du manuel de maths
- ex 5 a p 97 dans le cahier du jour
- ex 8 p 97 dans le cahier du jour

Mesure
Mesure de longueur
- ex 1 p 122 dans le cahier du jour
- Bien lire la leçon M7

Grammaire
- Bien lire la leçon G33
- Faire l’exercice de la fiche en bas.

Numération
même exercice sur les fractions décimales que mardi et jeudi derniers mais j’ai changé la place des lettres ! Observe bien les exemples déjà placés. Fiche en bas de page

Lecture
Lire « Le génie de la machine à écrire » en bas
Répondre aux questions dans le cahier de travail autonome. En bas

Après-midi

Géographie
Regarde la vidéo ici : https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-le-zero-dechet
Dans ton cahier de travail autonome, fais la liste de 5 exemples de ce qu’il est possible de faire, d’après la vidéo que tu viens de voir, pour réduire la quantité de déchets dans ses poubelles. ( Tu peux regarder la vidéo plusieurs fois )

Lecture
Lecture plaisir d’un livre au choix.

Calcul
Jouer à « Table attaque » , choisis ton niveau ( plus ou moins rapide ) sur le site calcul@tice / niveau CM1 / Multiplier un entier par 10, 20, … ,100, 200, …
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

Lecture chrono texte 9 - 1 minute