Corriger le travail du lundi 18 mai. Voir page spéciale.
Matin
Calcul : Dans le cahier du jour :
14 852 + 896 556
135 802 – 99 457
1 456 x 327
Diviser par 10, 100, 1 000
- revoir la leçon p 96 avant de faire l’exercice
- ex 5 b p 97
Mesure
Regarder les deux vidéos :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-m-au-mm-avec-des-entiers.html
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-km-au-m-avec-des-entiers.html
- Lire la leçon M8
- ex 2 p 122 dans le cahier du jour. ( Utilise un tableau de conversion de mesure de longueur : en bas de page )
Orthographe
Aller faire la dictée ici https://orthophore.ac-lille.fr/demo.php?id=123
Bien regarder la correction.
Attention
- aux accords des participe passés ( voir 038 / 039 / 040 )
- à/a, on/ont
Numération
Fiche d’exercice en bas . Aide = N14
Lecture
- Lire le texte documentaire sur le chocolat.
- répondre aux questions dans le cahier de travail autonome en numérotant bien les réponses ( ou sur la fiche directement si tu veux l’imprimer )
Après-midi
Lecture
Lecture plaisir d’un livre au choix ( 15 à 20 min ).
Géographie : Le tri et le recyclage des déchets
Regarde les deux vidéos suivantes :
https://www.lumni.fr/video/a-quoi-ca-sert-de-trier-ses-dechets-professeur-gamberge
https://www.lumni.fr/video/a-quoi-ca-sert-de-recycler
A partir de la 2e vidéo, retrouve les 12 mots manquants ( fiche en bas de page )
Calcul
Jouer à « Le château fort » ou « Diviclic » niveau 3 ou 4 sur le site calcul@tice / niveau CM1 / Calculer le quotient et le reste d’une division
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
Lecture chrono texte 9 - 1 minute
Devoirs à faire pour lundi 25 mai = voir page spéciale.